9月19日下午，学校在体育馆103会议室召开2024年高等教育质量监测国家数据平台填报工作部署会议，高级顾问韦成龙，执行校长刘杰，名誉校长刘平娥，常务副校长彭文武，副校长冯良贵、蔡炎斌出席会议；冯良贵主持。

质评中心何谋海以填报指南、数据分析报告、合格评估相关文件为依据作了汇报，列举了相关指标标准，要做到心中有数，把数据采集工作分为部署与培训、基础数据采集、面上数据采集、审核与上传等四个阶段开展，并明确完成时间，规范数据审批流程，同时结合学校实际情况，对主要表格的内涵作了解读。

蔡炎斌指出，要充分认识高等教育质量监测数据填报工作的重要意义，高度重视高等教育质量监测数据填报工作。各部门各单位的主要负责人是数据采集的第一责任人，负责数据的审核工作。各部门要统筹协调，分工协作，准确把握时间节点，保质保量，按时完成；要吃透指标体系的内涵，做到统筹兼顾，挖掘潜力，严格数据审核流程，确保数据准确、真实可靠、口径一致、规范填报。

韦成龙强调，国家数据平台的建设是中国特色的“五位一体”的高等教育评估制度的重要组成部分，国家建立了本科教学状态数据预警制度，它的重要性与接受合格评估是一样重要。这项工作是对学校教育教学运行、办学条件和教学效果等情况的量化反映，是学校评估自评报告撰写、数据分析报告生成和专家入校考察重点与深度查证的重要基础，这一次的数据采集与填报工作，关乎学校是否能够顺利通过明年的复评。他要求各部门准确把握数据指标内涵，正确理解相关数据指标体系和数据的内涵与口径，做实4个关键核心指标，并对数据填报做了具体指导。

刘杰指出，合格评估的核心数据要一个不漏抓实，不能有一点水分，合格评估不仅仅是评估办、教务处等某个部门的事，每个部门肩上都有责任，从上至下通力合作。要以上一次数据核查提出的问题为导向，狠抓整改。他再次强调数据采集要两上两下，留出分析问题、整改提升的时间，在填报的过程要多交流沟通，通过这一次数据采集，每个部门都要摸清本部门人财物的家底，推进各项工作，为复评工作打好坚实基础。

冯良贵在会议总结时特别强调了生师比、教学日常运行经费、教学行政用房、教学科研仪器设备等4个关键指标必须要达标，要做到相互支撑，相互印证，认真阅读填报指南，严格按照时间节点准时完成。

各二级学院（部）（含创新创业学院）教学副院长（主任），教务处、人事处、党政办、招就处、基建处、图书馆、财务处、设备处、科技处、学生处、团委、教师发展中心、继续教育学院、质评中心（督导室）等部门主要负责人及数据采集员参加了会议。